潜心教学二十载 永葆初心育栋梁
——记省优秀班主任黄彩辉

作者:闫艳?周文静 发布时间:2023-09-26 08:03 信息来源:黄山日报 阅读次数:
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黄彩辉是徽州区岩寺小学一名老师,在25年教学生涯中拥有24年带班经历。作为一名老师,她情注教育,身体力行,躬耕三尺讲台;作为一名班主任,她立德树人,尽职尽责,引领学生健康成长。凭着对教育的满腔热情,她25年如一日辛勤耕耘三尺讲台。黄彩辉教研活动成绩优异,先后获得“区优秀班主任”“区优秀少先队辅导员”等荣誉。今年,她又被评为“省优秀班主任”。

9月12日,笔者见到黄彩辉老师时,她正在讲台上滔滔不绝地为同学们讲课。台下,学生们专注听讲、积极发言。潜心教学二十载,永葆初心育栋梁。她积极探索,用学生喜闻乐见的方式讲好思政课,给学生种下“真善美”的种子。每逢清明节、烈士纪念日等重要节点,她都会带着学生前往小练革命烈士墓,讲述“星火小练”的传奇故事;或是与学生一同观看爱国主义电影,让学生切身感受伟大复兴新征程的铿锵步伐,在春风化雨中引导学生扣好人生“第一粒扣子”。

在班级管理中,她创建班级“优化大师”,每天对学生的学习表现、行为举止等进行打分,以此激发学生的动力,让学生有感有得。课余时间,她总是和学生们在一起交流谈心,了解大家在校状态,叮嘱学生注意相关事项,帮助学生解决学习上的困惑。她为每个学生都制作了一份“成长清单”,详细记录着每个学生的优点和不足;尤其是针对不足,她总是深入分析查找原因,并对症下药,从一点一滴做起,努力走进学生的内心。她鼓励全班学生积极参与到班级建设中去,让每个学生早读轮流领读、课上轮流发言、课前轮流带领做眼保健操、午餐时段轮流检查餐盘卫生……通过这些行之有效的做法,她所带的班级学生不管在学习上,还是在行为习惯上都有了很大的转变:原本性格内向的孩子上课敢于发言了,调皮好动的孩子学会约束和控制自己的行为了,孩子们的集体荣誉感普遍增强了,班级的学业平均分相比以往也得到提高了。班级对外展现出健康向上、团结协作的良好精神面貌。

“黄老师是一位尽职尽责的老师,在教育学生方面她严慈相济,并且事无巨细、认真负责,很值得我们年轻老师去学习。”岩寺小学老师张昕说,黄彩辉老师关心爱护学生,善于做思想工作,工作求真务实,深受学生爱戴,她的工作激情也感染着身边的同事。

一分耕耘一分收获。她所带的班级获评区级“先进班集体”三次,辅导的学生在全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获二等奖;她本人也在全省少工委学雷锋主题月系列活动中获得优秀指导教师奖,在参加安徽省小学品德与生活现场优质课评选活动中荣获“二等奖”,撰写的班主任论文《班级管理 从“心”做起》荣获市级二等奖、案例《文明你我他》荣获市级三等奖,微课制作《写话:我最喜欢的玩具》《巧记四种声调符号》分别荣获省级二等奖、市级三等奖。另外,她还有多篇论文及课件等获市、区级奖。

20多年来,她始终将“爱心、耐心、包容心、责任心”作为永恒的坚守,做孩子们的良师益友,甘为人梯引领孩子们健康成长,为每个学生当好前进路上的“铺路石”。